Психологический словарь

Психологическая готовность к школьному обучению

Словообразование. Происходит от греч. psyche - душа + logos - учение.
Категория. Сформированность у ребенка психологических свойств, без которых невозможно успешное овладение учебной деятельностью в школе.
Виды. Выделяют:
- общую психологическую готовность, о которой свидетельствуют показатели интеллектуального и сенсомоторного развития,
- специальную, о которой свидетельствуют достижения по программам дошкольного обучения (счет в пределах десяти, скорость чтения),
- общую личностную готовность как интегративный показатель уже достигнутого психического развития (произвольность деятельности, адекватность общения со взрослым и сверстником, положительное отношение к школе и обучению).
Диагностика. Индивидуальные показатели этих форм готовности оцениваются при их сравнении с показателями возрастной нормы.

перейти к началу страницы